Aux. Puericulture

Concours Auxiliaire de Puériculture

PREPARATION CONCOURS AUXILIAIRE PUERICULTUREDéfinition du métier d'Auxiliaire de Puériculture

Auxiliaire PuericultureL'auxiliaire de puériculture, en collaboration avec la puéricultrice et sous sa responsabilité, dispense des soins et réalise des activités d'éveil et d'éducation pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de l'enfant. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de l'enfant et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité.

Rappel du contenu du concours
Épreuve d'admissibilitéUne épreuve de culture générale, notée sur 12 points, portant sur l’étude d’un texte d'une page maximum et portant sur un sujet d'actualité d'ordre sanitaire et social. Une série de questions, notées sur 8 points, portant sur des notions élémentaires de biologie, sur les opérations numériques de base et sur des exercices mathématiques de conversion.

Sont dispensés de cette épreuve les candidats titulaires :
- d’un titre au diplôme du secteur sanitaire ou social homologué au minimum au niveau V,
- d’un titre ou diplôme homologué au minimum au niveau IV,
- d’un titre ou diplôme étranger permettant d’accéder directement à des études universitaire dans le pays ou il a été obtenu.

Une épreuve de tests d’aptitudes, notée sur 20 points, permettant d'évaluer les aptitudes suivantes : l'attention, le raisonnement logique, l'organisation.

Pour être déclarés admissibles, les candidats doivent obtenir une note supérieure ou égale à 10 sur 20 pour chacune des deux épreuves.

Épreuve d'admissionCette épreuve consiste en un entretien face à un jury composé de deux personnes.

Cet entretien, relatif à un thème sanitaire et social, est destiné à apprécier l'aptitude du candidat à suivre la formation, ses motivations et son projet professionnel. Elle est d'une durée maximale de 30 minutes dont 10 minutes de préparation. Le candidat pour être admis doit obtenir au moins 10 points sur 20.

Un classement est établi dans chaque école selon les notes obtenues : liste principale ou liste complémentaire. Il est important de se rappeler que la majorité des candidats tentent le concours dans plusieurs écoles, la liste principale des candidats peut donc évoluer rapidement grâce aux désistements. L'école fait alors appel aux candidats placés en liste complémentaire.

La préparation acerep-r2d formationOBJECTIFSSe préparer aux épreuves (écrites et orales) d’entrée dans les écoles d’Auxiliaire de puériculture.

PRE-REQUISSatisfaire aux conditions d’inscription dans les écoles :
Avoir au moins 17 ans au 31 décembre de l'année des épreuves,
Être à jour des vaccinations obligatoires au plus tard au début du stage en entreprise.

ORGANISATIONModule complet : 245 heures
Module oral : 155 heures

Le calendrier est établi du mois de  décembre au mois de février. Une période en entreprise, recommandée pour l’épreuve d’admission, est prévue.

GROUPE15 participants au maximum par groupe.

LIEU DE FORMATIONacerep r2d Formation - ZA de la PREUSSE - 70400 BREVILLIERS
Tél : 03 84 90 80 20 - Fax : 03 84 90 80 22 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

VALIDATION- Attestation de formation
- Entrée en qualification (après réussite au concours)

ÉQUIPE PEDAGOGIQUE
- Leïla SCHOTT
- Interventions de professionnels de santé

COÛT DE LA FORMATION
Nous consulter

STATUT DES PARTICIPANTSStagiaire de la formation professionnelle de l’Etat avec couverture sociale.

CONTENU PEDAGOGIQUE
BiologieObjectif : Préparer les apprenants à l’épreuve écrite.

Contenu : Nutrition/Métabolisme, défense de l’organisme, sang et appareil circulatoire, appareil respiratoire, excrétion, squelette, muscles, système nerveux, œil, oreille, peau, reproduction.

Méthodes :
- Cours
- Exercices d’application

MathématiquesObjectif : Préparer les apprenants à l’épreuve écrite.

Contenu :
- Maîtrise des 4 opérations numériques
- Conversion
- Proportionnalité et Pourcentage

Méthodes :
- Rappels des principales règles
- Exercices d’entraînement

Expression OraleObjectif : Développer les capacités à se présenter à un entretien oral avec efficacité.

Contenu :
- Déblocage de la parole
- Maîtrise des attitudes non-verbales : gestuelle, voix, regard
- Entraînement à la passation d’entretien : commentaire de texte, de phrase, motivation

Méthodes :
- Jeux de binôme, en groupe
- Utilisation du matériel audio et vidéo
- Simulation d’entretiens types

 INDIVIDUALISATION / MODULARISATIONObjectif :
Permettre à l’apprenant :
- d’approfondir ou de reprendre à son rythme, partiellement ou globalement, des notions vues  en collectif,
- une reconnaissance facilitée des acquis antérieurs,
- une gestion plus souple du temps.

Supports :
- Fiches d’exercices
- Presse
- Espace multimédia, Centre Ressources

Organisation : 1 séance hebdomadaire

Tests d'aptitudeObjectif:  Se familiariser à la passation de différents tests.

Contenu : Attention, Raisonnement logique (numérique et verbale), Organisation.

Méthodes :
- Exercices d’entraînement
- Tests blancs